{"id":1011,"date":"2022-01-17T12:30:35","date_gmt":"2022-01-17T12:30:35","guid":{"rendered":"https:\/\/e.slowlearning.eu\/presentacion-del-programa-de-formacion\/"},"modified":"2022-01-19T13:59:27","modified_gmt":"2022-01-19T13:59:27","slug":"presentacion-del-programa-de-formacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/e.slowlearning.eu\/es\/presentacion-del-programa-de-formacion\/","title":{"rendered":"PRESENTACI\u00d3N DEL PROGRAMA DE FORMACI\u00d3N"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"1011\" class=\"elementor elementor-1011 elementor-874\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-section-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-fdef0a0 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"fdef0a0\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-row\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-621072f\" data-id=\"621072f\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-column-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-08d0d99 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"08d0d99\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f64d15c elementor-widget-divider--view-line_icon elementor-view-default elementor-widget-divider--element-align-center elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"f64d15c\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-icon elementor-divider__element\">\n\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-user-graduate\"><\/i><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3d1a663 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"3d1a663\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<h3><strong>Contenidos de la formaci\u00f3n:<\/strong><\/h3><p><strong>Contenido 1: <\/strong>Breve presentaci\u00f3n introductoria del proyecto SLOW LEARNING, presentaci\u00f3n del programa de formaci\u00f3n para los formadores de TI, sus obligaciones durante la aplicaci\u00f3n y los beneficios para los alumnos (mayores) (sociales, financieros, de redes, temas, etc.).<\/p><p><strong>Contenido 2:<\/strong> todas las caracter\u00edsticas de una buena pr\u00e1ctica andrag\u00f3gica y habilidades para el trabajo individual\/en equipo durante la formaci\u00f3n<\/p><h3><strong>Training methods:<\/strong><\/h3><p>Los m\u00e9todos de formaci\u00f3n deben adaptarse a los respectivos grupos de participantes, pero generalmente son interactivos y permiten la comunicaci\u00f3n en todo momento de la formaci\u00f3n.<\/p><p><strong>M\u00e9todos de formaci\u00f3n:<\/strong><\/p><p>El programa de formaci\u00f3n propone debates y muchos m\u00e9todos din\u00e1micos de trabajo en parejas o en peque\u00f1os grupos. Durante las 12 horas del programa de formaci\u00f3n, los participantes desarrollar\u00e1n sus competencias en el debate y el intercambio de ideas en un grupo m\u00e1s amplio sobre el tema de la inform\u00e1tica para mayores.<\/p><p><strong>Consejos para la ense\u00f1anza:<\/strong><\/p><ul><li><strong>M\u00e9todo de ense\u00f1anza frontal<\/strong> &#8211; conferencia\/presentaci\u00f3n del programa preparado cara a cara y del programa de aprendizaje electr\u00f3nico<\/li><li><strong>Discusi\u00f3n en grupo en c\u00edrculo<\/strong> &#8211; cerca unos de otros, en un c\u00edrculo, los participantes se comunicar\u00e1n m\u00e1s abiertamente y escuchar\u00e1n con m\u00e1s atenci\u00f3n<\/li><li><strong>Escuchar a los dem\u00e1s<\/strong> &#8211; la forma de c\u00edrculo permite al participante una mejor visi\u00f3n del grupo y buenas posibilidades de escucha, no s\u00f3lo por parte del formador, sino tambi\u00e9n entre los futuros facilitadores de TI.<\/li><li><strong>Ejercicios pr\u00e1cticos<\/strong> &#8211; ejercicios pr\u00e1cticos, basados en los contenidos de aprendizaje del programa educativo para la formaci\u00f3n en TI.<\/li><li><strong>Hacer preguntas<\/strong> &#8211; al hacer preguntas sobre diferentes temas, los participantes pueden explicar o comprobar lo que su formador quer\u00eda decir para una correcta comprensi\u00f3n y, posteriormente, la realizaci\u00f3n del programa.<\/li><li><strong>Unirse a la discusi\u00f3n<\/strong> &#8211; el formador fomenta la participaci\u00f3n activa uni\u00e9ndose a la discusi\u00f3n en todo momento.<\/li><li><strong>Silencio o pausas en la conversaci\u00f3n<\/strong> &#8211; es el momento para que los participantes piensen. Puede ofrecer &#8220;vamos a pensar en esto juntos&#8221;.<\/li><\/ul><p>Para afrontar con \u00e9xito las unidades de formaci\u00f3n en inform\u00e1tica para mayores, se necesitan m\u00e9todos claros e innovadores que se adapten al grupo objetivo de la formaci\u00f3n. Se recomiendan los siguientes m\u00e9todos:<\/p><ul><li>trabajo en grupo y en pareja<\/li><li>pensar y poner las ideas en un rotafolio<\/li><li>aportaciones de los formadores y posibles expertos<\/li><li>trabajo individual para explorarse a s\u00ed mismo<\/li><li>narraci\u00f3n de historias<\/li><li>debates en grupo (mesas redondas, plenario, mesas en forma de U)<\/li><li>actividades creativas<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-0c3a3f2 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"0c3a3f2\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-row\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-1b81170\" data-id=\"1b81170\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-column-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-65c8c80 elementor-widget-divider--view-line_icon elementor-view-default elementor-widget-divider--element-align-center elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"65c8c80\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-icon elementor-divider__element\">\n\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-user-graduate\"><\/i><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3c906c5 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"3c906c5\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">INTRODUCCI\u00d3N AL PROGRAMA DE FORMACI\u00d3N PARA FUTUROS FORMADORES DE INFORM\u00c1TICA<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-aefb819 elementor-widget elementor-widget-tp-accordion\" data-id=\"aefb819\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"tp-accordion.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"theplus-accordion-wrapper elementor-accordion hover-style-2 \" id=\"accordion69fa0154cf278\" data-accordion-id=\"accordion69fa0154cf278\" data-connection=\"\" data-accordion-type=\"accordion\" data-toogle-speed=\"300\"   role=\"tablist\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"theplus-accordion-item\">\r\n\t\t\t\t\t<h4 id=\"elementor-tab-title-1831\" class=\"elementor-tab-title plus-accordion-header 0 text-left \" tabindex=\"1831\" data-tab=\"1\" role=\"tab\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1831\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\"><i class=\"elementor-accordion-icon-closed fa fa-chevron-circle-down\"><\/i><i class=\"elementor-accordion-icon-opened fa fa-minus\"><\/i><\/span>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t <span style=\"width:100%\">Duraci\u00f3n<\/span>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/h4>\r\n\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1831\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix plus-accordion-content 0 \" data-tab=\"1\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1831\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"plus-content-editor\"><p><strong>0,5 horas<\/strong><\/p><\/div>\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"theplus-accordion-item\">\r\n\t\t\t\t\t<h4 id=\"elementor-tab-title-1832\" class=\"elementor-tab-title plus-accordion-header 0 text-left \" tabindex=\"1832\" data-tab=\"2\" role=\"tab\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1832\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\"><i class=\"elementor-accordion-icon-closed fa fa-chevron-circle-down\"><\/i><i class=\"elementor-accordion-icon-opened fa fa-minus\"><\/i><\/span>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t <span style=\"width:100%\">Objetivo<\/span>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/h4>\r\n\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1832\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix plus-accordion-content 0 \" data-tab=\"2\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1832\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"plus-content-editor\"><ul><li>Los formadores de inform\u00e1tica para mayores conocen los objetivos del programa de formaci\u00f3n<\/li><li>Los profesores de inform\u00e1tica hablan de por qu\u00e9 quieren ser formadores (motivos)<\/li><li>Los profesores de inform\u00e1tica hablan de su experiencia con las personas mayores: desaf\u00edos al tratar con un grupo objetivo espec\u00edfico<\/li><\/ul><\/div>\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"theplus-accordion-item\">\r\n\t\t\t\t\t<h4 id=\"elementor-tab-title-1833\" class=\"elementor-tab-title plus-accordion-header 0 text-left \" tabindex=\"1833\" data-tab=\"3\" role=\"tab\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1833\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\"><i class=\"elementor-accordion-icon-closed fa fa-chevron-circle-down\"><\/i><i class=\"elementor-accordion-icon-opened fa fa-minus\"><\/i><\/span>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t <span style=\"width:100%\">Contenido<\/span>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/h4>\r\n\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1833\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix plus-accordion-content 0 \" data-tab=\"3\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1833\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"plus-content-editor\"><ul><li>Presentaci\u00f3n del programa de formaci\u00f3n para formadores de TI<\/li><li>Motivos para participar como formadores<\/li><li>Objetivos de la formaci\u00f3n de formadores de TI y m\u00e9todos para impartir el programa educativo para mayores sobre el aprendizaje de las TI.<\/li><li>Ventajas y desventajas de la funci\u00f3n del formador.<\/li><\/ul><\/div>\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"theplus-accordion-item\">\r\n\t\t\t\t\t<h4 id=\"elementor-tab-title-1834\" class=\"elementor-tab-title plus-accordion-header 0 text-left \" tabindex=\"1834\" data-tab=\"4\" role=\"tab\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1834\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\"><i class=\"elementor-accordion-icon-closed fa fa-chevron-circle-down\"><\/i><i class=\"elementor-accordion-icon-opened fa fa-minus\"><\/i><\/span>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t <span style=\"width:100%\">Actividad 1.1: Motivos para ser formador en inform\u00e1tica<\/span>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/h4>\r\n\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1834\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix plus-accordion-content 0 \" data-tab=\"4\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1834\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"plus-content-editor\"><ul><li><strong>Objetivo del ejercicio<\/strong>: aclarar los motivos de participaci\u00f3n en esta formaci\u00f3n<\/li><li><strong>Duraci\u00f3n en minutos<\/strong> 30 minutos<\/li><li><strong>Tama\u00f1o del grupo:<\/strong> 15 &#8211; 20<\/li><li><strong>Instrucciones para el formador:<\/strong><\/li><\/ul><p>Deje que los participantes se presenten con su nombre, su edad y datos personales sobre su lugar de residencia o de trabajo. A continuaci\u00f3n, reparta tarjetas y bol\u00edgrafos y p\u00eddales que escriban sus motivos personales para convertirse en formadores de personas mayores. Rec\u00f3jalas y p\u00f3ngalas en una pizarra. A continuaci\u00f3n, haz que cada persona hable de sus motivos.<\/p><ul><li>A continuaci\u00f3n, reparte un segundo juego de tarjetas y bol\u00edgrafos y p\u00eddeles que escriban el \u00e1mbito en el que han desempe\u00f1ado su funci\u00f3n de formador: escuela, ense\u00f1anza a amigos, grupos y sociedades de la tercera edad, universidad para el tercer per\u00edodo de la vida, tutor\u00eda, etc., y tambi\u00e9n agr\u00e9galos en una pizarra para ver qui\u00e9nes del grupo tienen intereses similares.<\/li><li><strong>Material:<\/strong> sillas en c\u00edrculo<\/li><li><strong>Consejos y trucos para el formador<\/strong><\/li><\/ul><\/div>\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-bd1e2c2 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"bd1e2c2\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-row\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-93dc52a\" data-id=\"93dc52a\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-column-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-737f48b elementor-widget-divider--view-line_icon elementor-view-default elementor-widget-divider--element-align-center elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"737f48b\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-icon elementor-divider__element\">\n\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-user-graduate\"><\/i><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5221a76 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"5221a76\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">IT TRAINER SKILLS <\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-75e7bea elementor-widget elementor-widget-tp-accordion\" data-id=\"75e7bea\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"tp-accordion.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"theplus-accordion-wrapper elementor-accordion hover-style-2 \" id=\"accordion69fa0154d2e91\" data-accordion-id=\"accordion69fa0154d2e91\" data-connection=\"\" data-accordion-type=\"accordion\" data-toogle-speed=\"300\"   role=\"tablist\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"theplus-accordion-item\">\r\n\t\t\t\t\t<h4 id=\"elementor-tab-title-1231\" class=\"elementor-tab-title plus-accordion-header 0 text-left \" tabindex=\"1231\" data-tab=\"1\" role=\"tab\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1231\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\"><i class=\"elementor-accordion-icon-closed fa fa-chevron-circle-down\"><\/i><i class=\"elementor-accordion-icon-opened fa fa-minus\"><\/i><\/span>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t <span style=\"width:100%\">Duraci\u00f3n<\/span>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/h4>\r\n\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1231\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix plus-accordion-content 0 \" data-tab=\"1\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1231\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"plus-content-editor\"><p><strong>1 hour<\/strong><\/p><\/div>\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"theplus-accordion-item\">\r\n\t\t\t\t\t<h4 id=\"elementor-tab-title-1232\" class=\"elementor-tab-title plus-accordion-header 0 text-left \" tabindex=\"1232\" data-tab=\"2\" role=\"tab\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1232\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\"><i class=\"elementor-accordion-icon-closed fa fa-chevron-circle-down\"><\/i><i class=\"elementor-accordion-icon-opened fa fa-minus\"><\/i><\/span>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t <span style=\"width:100%\">Objetivos<\/span>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/h4>\r\n\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1232\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix plus-accordion-content 0 \" data-tab=\"2\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1232\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"plus-content-editor\"><ul><li>Animar a los participantes a examinar sus competencias de forma sistem\u00e1tica<\/li><li>Animar a los participantes a buscar m\u00e1s oportunidades de aprendizaje si carecen de alguna habilidad<\/li><li>Animar a los participantes a hablar de los retos que supone trabajar con formadores de inform\u00e1tica.<\/li><li>Se\u00f1alar que algunas competencias son m\u00e1s importantes que otras en etapas posteriores de la vida<\/li><\/ul><\/div>\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"theplus-accordion-item\">\r\n\t\t\t\t\t<h4 id=\"elementor-tab-title-1233\" class=\"elementor-tab-title plus-accordion-header 0 text-left \" tabindex=\"1233\" data-tab=\"3\" role=\"tab\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1233\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\"><i class=\"elementor-accordion-icon-closed fa fa-chevron-circle-down\"><\/i><i class=\"elementor-accordion-icon-opened fa fa-minus\"><\/i><\/span>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t <span style=\"width:100%\">Contenido<\/span>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/h4>\r\n\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1233\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix plus-accordion-content 0 \" data-tab=\"3\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1233\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"plus-content-editor\"><ul><li>Completar un perfil de habilidades personales o mapa de memoria (lo que s\u00e9, lo que se me da bien)<\/li><li>Elaborar un perfil de competencias como un paso importante hacia la acci\u00f3n futura<\/li><\/ul><\/div>\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"theplus-accordion-item\">\r\n\t\t\t\t\t<h4 id=\"elementor-tab-title-1234\" class=\"elementor-tab-title plus-accordion-header 0 text-left \" tabindex=\"1234\" data-tab=\"4\" role=\"tab\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1234\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\"><i class=\"elementor-accordion-icon-closed fa fa-chevron-circle-down\"><\/i><i class=\"elementor-accordion-icon-opened fa fa-minus\"><\/i><\/span>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t <span style=\"width:100%\">Actividad 1.2: Mapa de memoria<\/span>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/h4>\r\n\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1234\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix plus-accordion-content 0 \" data-tab=\"4\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1234\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"plus-content-editor\"><ul><li><strong>Prop\u00f3sito del ejercicio: <\/strong>apuntar (hace una mapa de) las habilidades en una p\u00e1gina<\/li><li><strong>Duraci\u00f3n en minutos: <\/strong>60 min<\/li><li>Tama\u00f1o del grupo: 15-20<\/li><li>Instrucciones para el formador:<\/li><\/ul><p>Anime a los participantes a pensar en sus habilidades con un papel. Ay\u00fadeles a descubrir las habilidades que podr\u00edan ser relevantes para los formadores de TI. D\u00e9 ejemplos de habilidades: como habilidades ling\u00fc\u00edsticas, habilidades de lectura, uso de las TIC, experiencias pasadas, motivaci\u00f3n, etc. Ayuda a los participantes a escribir todo en un papel en blanco y haz que discutan los resultados en parejas.<\/p><p>A continuaci\u00f3n, utiliza un mapa de memoria para recoger todas las habilidades de los participantes de forma estructurada. Deja que rellenen y expresen sistem\u00e1ticamente las habilidades que adquirieron en: el trabajo, la educaci\u00f3n, la formaci\u00f3n continua, la vida familiar, el facilitador, el tiempo libre, los acontecimientos especiales de la vida y otros.<\/p><ul><li>Material: mapas de memoria<\/li><li>Consejos y trucos para el formador:<\/li><\/ul><p>Haz que presenten sus principales habilidades en el plenario.<\/p><p>Un perfil de habilidades o mapa de memoria es un documento personal. Hay que hacer hincapi\u00e9 en que las personas seleccionen las habilidades que les importan en lugar de crear una larga lista sin sentido para complacer al formador.<\/p><p>Esta actividad es narrativa y, por tanto, ayuda a sacar a relucir los recuerdos y experiencias personales de los profesores de inform\u00e1tica.<\/p><\/div>\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-93b7b76 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"93b7b76\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-row\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-2535657\" data-id=\"2535657\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-column-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c872e8a elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"c872e8a\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-33fce00 elementor-section-height-default elementor-section-boxed elementor-section-height-default\" data-id=\"33fce00\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-row\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-56839da\" data-id=\"56839da\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-column-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-d7991f7\" data-id=\"d7991f7\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-column-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9a528a9 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"9a528a9\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<p style=\"text-align: center;\">next<\/p>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7c8b3a6 elementor-align-justify elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"7c8b3a6\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t<a href=\"https:\/\/e.slowlearning.eu\/the-role-of-the-it-trainer\/\" target=\"_blank\" class=\"elementor-button-link elementor-button elementor-size-sm\" role=\"button\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">2: EL PAPEL DEL FORMADOR EN INFORM\u00c1TICA<\/span>\n\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4ddd595 elementor-align-justify elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"4ddd595\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t<a href=\"https:\/\/e.slowlearning.eu\/practical-example-of-the-it-training-for-seniors\/\" target=\"_blank\" class=\"elementor-button-link elementor-button elementor-size-sm\" role=\"button\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">3: EJEMPLO PR\u00c1CTICO DE LA FORMACI\u00d3N EN INFORM\u00c1TICA PARA PERSONAS MAYORES<\/span>\n\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Contenidos de la formaci\u00f3n: Contenido 1: Breve presentaci\u00f3n introductoria del proyecto SLOW LEARNING, presentaci\u00f3n del programa de formaci\u00f3n para los formadores de TI, sus obligaciones&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"elementor_header_footer","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1011","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/e.slowlearning.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1011","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/e.slowlearning.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/e.slowlearning.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/e.slowlearning.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/e.slowlearning.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1011"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/e.slowlearning.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1011\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/e.slowlearning.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1011"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}