Modul NAPREDEK
0% Dokončano

Velika prednost interneta je, da lahko neposredno in brez dodatnih stroškov najdemo informacije o tem, kar nas zanima. Starejši imajo pogosto veliko vprašanj o težavah, s katerimi se srečujejo v vsakdanjem življenju, vendar ne vedo, kako bi o njih izvedeli več. Z izjemo televizije, prijateljev in morda pogovorov z zdravniki ne uporabljajo drugih načinov iskanja informacij. Prav zato jim je treba predstaviti moč uporabe spletnih brskalnikov.

Kar zadeva iskalnike, je Google očitna izbira zaradi svoje enostavne uporabe in dostopnosti. Morda bi veljalo omeniti tudi nekatere druge, kot so Bing, Yahoo, itd.

Zdi se, da danes vsakdo lahko išče informacije na spletu, hkrati pa je očitno tudi bolj izkušenim uporabnikom, da z upoštevanjem nekaj preprostih napotil postopek iskanja bistveno olajšamo, pomembno pa je tudi, da starejše naučimo, kako razlikovati zanesljiva spletna mesta od nezanesljivih.

Visoko stopnjo angažiranosti lahko dosežemo tako, da seniorje naučimo iskati in sodelovati na spletnih mestih, ki vključujejo njim pomembne teme, kot so recimo zdravstvena in prehranska vprašanja, različna društva ali klubi, informacijska spletna mesta, dostave itd., vendar jih moramo tudi ozavestiti, da je za pomembna vprašanja vendarle treba poiskati pomoč ali nasvet specialistov, recimo zdravnikov ali lekarnarjev. Druga motivacija za vključevanje starejših je lahko dostop do zabavnih programov ter spremljanje le-teh s pomočjo računalnikov ali pametnih naprav.

Druge zanimive teme so lahko vadba, hobiji, učenje ali izboljšanje znanja jezikov ter celo iskanje starih prijateljev itd.

Internet ponuja neomejeno število informacij, vendar tudi tu obstajajo prednosti in slabosti. Seniorjem je treba povedati, da je lahko odpiranje neznanih strani nevarno. Obstoj zlonamernih spletnih mest in povezav, ki se jim je med iskanjem pravzaprav nemogoče izogniti, lahko prine neprijetna presenečenja in jih lahko od uporabe spleta odvrača, zato se je potrebno potruditi, da jih s tem ne odvrnemo od končnega cilja, torej od iskanja zaupanja vrednih informacij.

Prav tako morajo biti obveščeni, da osebnih podatkov ne posredujejo nikomur, zlasti ne ljudem ali spletnim mestom, ki jih ne poznajo, enako kot v resničnem življenju. Na tej stopnji jim lahko prikažemo nekaj primerov ljudi, ki so bili tarča žrtve kraje osebnih podatkov.

Odjava iz nezaščitenih oziroma javnih naprav, ki jih morda uporabljajo, je tudi tu bistvena.

Cilj: Pojasniti mentorjem naše predloge in poslušati njihove. Ob podajanju vsebine upoštevajte  značilnosti bodočih udeležencev.

Trajanje: 60 minut

Velikost skupine IT trenerjev: največ 10

Trenerji naj udeležence seznani, kako:

  • razlikovati različne načine iskanja informacij v računalniških omrežjih
  • razumeti ključni koncept brskalnikov in iskalnikov
  • dostopati do verodostojnih informacij prek interneta
  • preveriti kredibilnost najdenih informacij
  • najti informacije, jih razumeti ter oceniti, ali so ustrezne
  • identificirati druge zanimive storitve, ki jih ponuja internet, ki ustrezajo interesom starejših
  • uporabljati spletna mesta, za katera starejši menijo, da so najbolj potrebna, na primer: informacije o zdravnikih, prenos knjig, diskusije, zanimive novice itd.
  • vedno upoštevati varnostne ukrepe

Velikost skupine starejših: največ 6, idealno 4

Oprema: dostop do interneta, projektor, računalniki / tablice / pametni telefoni, tabla, listi papirja, pripomočki za pisanje, platforma Moodle ali drugo, zapiski z informacijami